关于疫情作文素材的借鉴题目5篇

〖壹〗 、篇一 近来，武汉市发生的严重疫情牵动着广大人民的心 。武汉的李华本身在一个大家族 ，在除夕的前几天
，家人们对于年夜饭有了不同的争论
。

〖贰〗
、范文示例：《山河无恙，人间有情》2020年的春天 ，一场突如其来的疫情让整个中国按下了暂停键。街道空荡
，城市寂静，但在这片寂静之下 ，无数平凡的身影正以非凡的勇气与担当
，书写着属于这个时代的壮丽诗篇 。逆行者的背影，是生命的守护
。当病毒肆虐 ，有人选取逃离，却有更多人选取逆行。

〖叁〗、关于“疫情”的作文写作思路题目一：以抗疫新闻材料为核心的文章写作思路切入角度一：小我与大我立意：无私无畏
，一心为民者，是民族的脊梁 。选取材料：①③④
。

〖肆〗 、历史印证：多难铸就坚韧民族品格 军民同心共克时艰：从1987年大兴安岭扑火救灾到2008年汶川地震救援 ，人民军队始终冲锋在前
，与人民群众并肩作战。

〖伍〗
、《疫情有你我，携手护华夏》 。《隔离病毒 ，不隔离爱》。《青山一道
，同担风雨》
。《山河无恙，人间有情》。《同气连枝 ，共盼春来》 。《疫情在前
，责任在肩，爱在眼间》
。

2020年全国新高考Ⅰ卷高考语文作文题目:疫情中的距离与联系

【导语】从人民日报获悉 ，2020年全国新高考Ⅰ卷高考作文题目已出炉
，现将具体内容发布如下 阅读下面的材料，根据要求写作。面对突发的新冠肺炎疫情 ，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施
，全国人民紧急行动 。

核心立意与材料解读2020年新高考Ⅰ卷语文作文以疫情为背景，要求考生围绕“距离与联系 ”展开思考
。材料通过限定疫情这一时事范围 ，降低了审题难度
，但要求考生深入挖掘关键词的深层内涵以获取高分。

020年山东卷（全国新高考Ⅰ卷）高考作文题目为要求以“疫情中的距离与联系
”为主题进行写作，具体材料与要求如下：材料内容：面对突发的新冠肺炎疫情 ，国家坚持“人民至上 、生命至上”原则
，果断采取防控措施，全国人民紧急行动 。

距离联系护国安2020 年 ，新冠病毒汹涌来袭
，一夜之间蔓延至大江南北，让原本热闹喧嚣的世界瞬间安静清冷
。在这场没有硝烟的战争中 ，距离与联系交织
，共同守护着国家的安宁。距离，筑牢安全防线疫情之下 ，距离成为保障安全的关键 。党中央迅速决策，武汉封城
，商场暂停营业，工厂停工 ，开学延迟
，全国人民止步家中
。

020年语文高考作文题目因试卷类型不同而有所差异，具体如下：新高考I卷的作文题目为“疫情中的距离与联系 ”。该题目聚焦于新冠疫情这一全球性事件 ，要求考生思考在疫情背景下
，人与人之间物理距离的拉开与情感
、信息等联系加强之间的辩证关系，引导考生关注社会现实 ，思考人类命运共同体 。

距离虽远
，心却相连 防疫措施虽然拉开了人们的物理距离，但并未阻断人与人之间的情感联系。

众志成城抗疫情诗词

〖壹〗、《众志成城抗疫情》疫起江城 ，山河同悲料峭春寒笼江城
，病毒肆虐祸横生
。黄鹤低吟龟山泣，长江呜咽汉水凝。野市贪饕引灾殃 ，蝠翼暗藏千般恨 。一朝疫起惊寰宇，九州同悲共抗争
。核心意象：以“江城
”“黄鹤”“龟山 ”“长江
”等武汉地标
，勾勒疫情暴发地的肃杀氛围，暗喻自然与文明的冲突。

〖贰〗 、众志成城抗疫情诗词 《春疫之战》这个春天染微恙 ，红灯笼映忧思长 。冠状病毒肆武汉
，摇动山河祸健康
。野蛮征讨文明地，贪婪大嘴酿祸殃。夜光杯盛善恶水 ，苦了日月黯无光 。干咳声声春中毒
，发烧阵阵月失声
。无烟战役悄然起，文明口罩化锋芒。遮蔽恶魔护心灵 ，封住贪嘴止哀鸣 。

〖叁〗、王子云的七绝
，赞美援鄂女医护人员的勇敢与坚韧：“江城疫情起，女性逆行人 ，生死无畏显柔情
，巾帼如木兰
。” 小芸的诗表达女性医护人员在抗疫中的责任：“日常平凡显英雄，请命赴鄂似男儿 ，疫云消散归家时，旌旗高扬显功勋。

〖肆〗
、020年初
，中国遭遇了一场突发的疫情，全国人民在党中央号召下 ，团结一致
，各地纷纷支援武汉，共同抗击病魔 。在这个特殊时期 ，诗词爱好者们用文字的力量
，赞美那些英勇的医者，他们的无私奉献和坚韧精神深深打动人心。

屡试不爽的作文拟题技巧——句子法,35个惊艳的满分作文标题具体诠释_百度...

句子法的核心优势形式新颖：避免“钥匙论 ”“选取论”等套路化标题 ，减少雷同风险
。表意清晰：通过主谓宾结构或意象组合
，直接点明文章核心，如“拾掇一屋 ，玉宇澄清
”暗含“细节与大局”的关系。文采斐然：灵活运用比喻、对偶 、化用名言等修辞
，提升标题美感，如“一横长城长 ，一点茉莉香 ”以意象对比营造意境 。

中作文片断训练方法片断训练的涵义所谓“作文片断
”初中作文片断训练，命题者直接指定一个话题
，要求考生围绕此话题作文； 二是提示性话题，命题者往往要铺叙一段话 ，指用一段一节的小篇幅
，表现生活中的一个断面，说明事物的一个方面 ，谈论对某事某现象的一点看法
，初中作文训练方法做这 
。话题作文拟题方法。

起笔的瀑布高悬法——高处落笔 文章的起笔要不凡，就是一鸣惊人 ，让读者看文章如同登山游览
，“首先映入眼帘的一挂雪白闪亮的瀑布”，一下子吸引读者的注意力 ，有一睹全文的渴望 。

绝招一：拟一个漂亮而独特的文题 通过引用或仿用拟题 引用就是直接或间接将古今诗文名句
、经典歌词、广告词 、俗语
、流行语作为文章标题.仿用则是将上述话语经过适当的改编
，再作文章的标题
。

详细阐述：考生应重视标题的拟写，力求新颖独特、简洁明了。

新高考作文题拟题技巧

〖壹〗 、新高考作文题拟题技巧可从形式
、方法、标准及回目式分类四个维度综合运用 ，具体如下：形式美：增强视觉与表达张力 体态美观：符号运用：通过间隔号（如《母亲？黑土地？小石磨》） 、连接号（如《神鞭——母爱》）或数学公式（如《“1+12 ”》）构建独特结构，增强节奏感 。

〖贰〗
、材料一：“网
”的多元解读与拟题策略核心角度：从“有形之网”到“无形之网 ”
，探讨网络对个体、社会的双重影响，或聚焦某一类“网
”的深层隐喻
。关键词提炼：关系网 、互联网、束缚
、连接、破网 、织网。

〖叁〗
、正向价值判断类此类标题通过“是”字直接肯定核心概念的本质属性 ，适用于弘扬主流价值观或揭示事物积极意义 。例如：《奋斗是青春最亮丽的底色》以“奋斗 ”为核心概念
，“是
”字强化判断，将抽象概念具象化为“青春底色” ，既符合主流价值导向
，又通过比喻增强感染力
。

〖肆〗、高考作文如何拟题：揭示中心法，直接用文章的观点做标题 ，适用于议论文
，让读者一眼明了主题。如《小事不小》，提醒不要被表面现象迷惑 。高考作文如何拟题：巧用修辞法 ，通过比喻 、拟人
、对偶等修辞手法
，使标题形象生动。如《你注意到“沙 ”中的“金”吗？》运用比喻，形象地表达了文章主题
。

〖伍〗、材料作文拟题方法技巧1 揭示材料中心 ，直言事理。 一个好的标题应该揭示作文中心，直言事理
，突出论点 。这类题目往往是对写作内容的高度概括，总领全文 ，切合题意这种题方法
，明白易懂，能够揭示作文材料中心 ，不仅能为考生写作行文提供一个明确的中心点
，同时也向阅卷老师点明自己作文的主题，使阅卷老师快速准确评分
。

〖陆〗 、开头结尾简练开头结尾各占两行半卷面 ，避免“大头作文
”（首段过长占用过多空间）。开头可通过“现象描述+观点提出”或“名言引用+问题引出 ”结构快速切入主题；结尾需简洁有力
，避免空喊口号或重复赘述 。